Bir itə təlim verərkən, sərhədləri müəyyən etmək və hansı davranışların qəbuledilməz olduğunu aydınlaşdırmaq üçün bir çox yol var. Ancaq onu tək başına bağlamaq kimi bəzi cəzalardan çəkinmək lazımdır. Sonra biz bu mövqeyi əsaslandırırıq və psixoloji baxımdan daha səmərəli və daha təhlükəsiz alternativlər təklif edirik.
Biz həmçinin iti döymək və cəzalandırmaq üçün fiziki təcavüzdən istifadə etməmək üçün üsullardan danışdıq. Hətta “incitməsə” də, bu, yenə də aqressiyadır.
Amma sonra hamı soruşur: yaxşı, mən onu vura bilməsəm, cəzalandıra bilməsəm bunu necə edəcəm? Yaxşı, buna görə buradayıq! Narahat olmayın, siz itinizi bu üsullardan istifadə etmədən mükəmməl şəkildə öyrədə biləcəksiniz.
İtiniz səhv bir şey etdikdə onu necə cəzalandırmaq və ya onunla mübarizə aparmaq lazımdır
İzolyasiyanı onunla əlaqələndirməyin. cəza
İtlər son dərəcə sosialdırlar. Buna görə də tək qalmağı sevmirlər. O vaxta qədər, çox yaxşı. Bəyənsəydilər, onları yerə yıxmaq cəza belə olmazdı. Problem ondadır ki, it tək qalmağı danlamaqla əlaqələndirir və hər dəfə tək qalmaq məcburiyyətində qaldıqda özünü daha da pis hiss edəcək. Biz həmişə bunun əksini etməyi tövsiyə edirik: tək olmağı yaxşı şeylərlə əlaqələndirmək. Beləliklə, itimiz yoxluğumuzu daha sakit görəcək və onun daha az əziyyət çəkməsinə səbəb olacaq ki, bu da onun ayrılıq narahatlığı və ya daha az əziyyət çəkməsi ilə nəticələnəcək.pəncənizi dayanmadan yalamaq kimi məcburiyyətlər. Məsələn, itinizi tək qoymazdan əvvəl ona yemək verin və otaqdan çıxın. Burada itinizi evdə tək buraxmaq üsullarına baxın.
Cəza və ya mükafat?
Səhnəni təsəvvür edin: tərbiyəçi qonaqlarla həyəcanla söhbət edir və diqqəti cəlb etmək üçün it hürür. Tərbiyəçi iti cəzalandırmaq qərarına gələrək onun yanına gedir, onu tutur və ya əmrlər verir və onu cəza yerinə qədər müşayiət edir. Bir neçə dəqiqəlik diqqət mərkəzi itdir. Nəticə odur ki, etməməli olduğu şeyi etdikdən sonra it özünü mükafatlandırılmış hiss edir. Sonradan gələcək cəza, nə qədər xoşagəlməz olsa da, təsirsiz olacaq. Köpək cəzalandırılmazdan əvvəl qaçmağı bacardıqda, hətta bəzən etiket oynayarkən, daha çox diqqət çəkir və yanlış davranışa görə daha çox mükafatlandırılır. Sahibinin onu tutmağa çalışdığını seyr edərkən itin nə qədər əyləndiyi tez-tez aydın olur. Əgər itləri cəza yerinə aparmadan sehrli şəkildə cəzalandırmaq mümkün olsaydı, cəza çox daha təsirli olardı. Ancaq belə olsa da, tək qalmaqla danlamaqla əlaqə davam edəcək. Hər dəfə ona diqqət yetirdiyiniz zaman itinizi mükafatlandırırsınız, hətta bu diqqət danlamaq olsa belə!
İt terapevt Bruno Leitenin məzəmmətlə bağlı izahatına baxın:
Bu, itələməklə olur. öyrəndiyiniz səhvlər
İti insanlarla yaşamağa öyrətmək,ikisi arasında uzun təmasdan daha yaxşı bir şey yoxdur. Təkrarlanan mükafatlar və töhmətlər, itin düzgün və ya uyğunsuz hərəkət etməsindən asılı olaraq, sərhədləri aydınlaşdırır və uyğun olmayan davranışları azaldır. Təkrarlamanın vacibliyinə görə, iti daha tez-tez danlaya bilmək üçün onu səhv etməyə sövq etmək üsulu istifadə olunur. Məsələn, ona küçəni keçməməyi öyrədəndə biz ona top ataraq və ya pişiyi göstərməklə onu başqa yolla getməyə təşviq etməyə çalışırıq. Ən müxtəlif vəziyyətlərdə ortaya çıxan təhqirlər, itə nə etməməli olduğunu dəqiq başa düşməyə və özünü necə tutacağını bilməyə kömək edir. Bir it sıçrayıb qonaqlara hürürsə, ən yaxşısı onun atladığı və hürdüyü anda onu danlamaqdır. Hər dəfə hürəndə və ya yenidən tullananda yenə danlayacaq. Əgər işləmirsə, biz onu düzəldəcəyik. Bütün bunlarla, yanlış davranış itə aydın olur və xoşagəlməz şeylərlə əlaqələndirilir. “Öyrənən” başqa yerdə təcrid olunduqda təhsil üçün bu vacib imkanlar boşa gedir.
Cəza əvəzediciləri
Yalnız itin səhvlərini cəzalandırmaq əvəzinə, mən həmişə vurğulayıram ki, biz cəhd etməliyik. uyğun davranışları öyrətmək və onları mükafatlandırmaq. Məsələn, it diqqəti cəlb etmək üçün tullanırsa, onu cəzalandırmaq əvəzinə, sevgi qazanmaq üçün ona oturmağı öyrətmək daha yaxşıdır. Cəza, lazım olduqda və faydalı olduqda verməkitə daha xoş bir həyat və sevdiyi insanlara daha yaxın, heyvanı tək və etibarsız buraxmadan tətbiq oluna bilər. Hər şeydən əvvəl məzəmmət ani olmalıdır. Tercihen eyni anda yanlış davranış baş verir. Bu, davranışın başlanğıcında, məsələn, itin hürmək üçün ağzını açmağa başladığı zaman daha yaxşıdır. Saniyənin yüzdə biri bütün fərqi yaradır! Ən çox ifadə edilən məzəmmət, itə zərər vermədən və ya zədələmədən qorxu və ya narahatlığa səbəb olandır. Sınaq üsulu və onu düzgün tətbiq etmək vacibdir və effektivliyi itə görə dəyişir. Buna görə də, şübhə olduqda, bir məşqçinin və ya davranış mütəxəssisinin köməyinə müraciət etmək vacibdir.
Müəyyən davranışların mükafatlandırılmasının vacibliyindən danışan pedaqoq Qustavo Kampeloya baxın: